كتب: ياسين عبد العزيز

أعلن الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للمبادرات الرئاسية والمناهج، أن نسبة الطلاب الملتحقين بنظام البكالوريا المصرية في الصف الأول الثانوي تجاوزت حاجز الـ 95%، مؤكداً أن النظام الجديد يمثل بديلاً نوعياً للثانوية العامة التقليدية عبر تخصصات تربط الخريجين مباشرة بسوق العمل.

التعليم: امتحانات الترم الثاني تغطي المنهج كاملاً

أوضح مساعد الوزير خلال مشاركته في المؤتمر الدولي الثامن لجودة التعليم والاعتماد، أن التعليم أداة محورية في بناء شخصية المتعلم ويجب أن يواكب التطورات المتسارعة، لافتاً إلى أن النظام التعليمي القديم ركز على المعارف في وقت يتطلب العصر الحالي التركيز على المهارات العملية والتطبيقية، مع بقاء الثانوية العامة القديمة كخيار متاح للطلاب.

تناولت الدكتورة سلمى البكري، رئيس الأمانة العامة للمجلس الوطني للتعليم والابتكار والبحث، دور مدارس التكنولوجيا التطبيقية في منظومة التعليم الفني، مؤكدة أنها قائمة على أربعة أضلاع أساسية تشمل الوزارة والشريك الصناعي والاعتماد الدولي والإدارة، بهدف أساسي يتمثل في التعليم من أجل التشغيل وضمان توفير فرص عمل للخريجين فور تخرجهم.

أكدت البكري أن المناهج الدراسية في هذه المدارس يتم إعدادها بالتعاون الوثيق مع الشركاء الصناعيين، حيث يساهم الشريك الصناعي في وضع المواصفات الفنية للطالب الخريج، مما يسهل حصول العديد من الطلاب على عقود عمل فور إنهاء دراستهم، مشيرة إلى أن الوزارة تعمل على تطوير 1500 مدرسة فنية عبر إدخال شركاء صناعيين جدد ضمن مشروع قومي طموح.

جاءت هذه التصريحات على هامش فعاليات المؤتمر الدولي الثامن لجودة التعليم والاعتماد الذي نظمته الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، تحت عنوان “المؤهلات المصغرة والإطار الوطني للمؤهلات جسور عبر الحدود”، حيث استعرض المشاركون استراتيجيات تحديث المنظومة التعليمية المصرية لتلبية احتياجات التنمية المستدامة والتوافق مع المعايير الدولية.