التعليم تحظر تحويل طلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي إلى المدارس الدولية بدءًا من 2026/2027

كتب – مصطفى كريم
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط جديدة بشأن تحويلات طلاب المرحلة الثانوية إلى المدارس التي تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة «دولية»، مؤكدة عدم السماح بقبول تحويلات طلاب الصف الثالث الثانوي إلى هذه المدارس بداية من العام الدراسي 2026/2027.

اقرأ أيضًا.. وزير التعليم العالي قائما بأعمال وزير الثقافة لحين تعيين وزير جديد

وأكدت الوزارة أن القرار يأتي تنفيذًا للتعليمات المنظمة السابقة في هذا الشأن، وفي إطار خطتها لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي، وضبط إجراءات القبول والقيد والتحويل بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.

وأوضحت الوزارة أن العام الدراسي 2026/2027 سيكون العام الأخير الذي يُسمح خلاله بقبول تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي إلى المدارس الدولية، على أن يقتصر التحويل إلى هذه النوعية من المدارس اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028 على الطلاب الراغبين في الالتحاق بالصف الأول الثانوي فقط.

وشددت الوزارة على أن قبول تحويلات طلاب الصف الأول الثانوي خلال العام الدراسي 2026/2027 سيظل خاضعًا للضوابط والقواعد المعتمدة من الوزارة والمنظمة لعمليات التحويل بين المدارس.

وطالبت وزارة التربية والتعليم جميع الإدارات التعليمية والمدارس الدولية بالالتزام الكامل بالتعليمات الجديدة، مؤكدة أن أي إجراء يتم بالمخالفة لهذه الضوابط سيُعتبر لاغيًا، مع إحالة المسؤولين عن إصدار أو اعتماد أو تنفيذ تلك الإجراءات إلى التحقيق أمام الإدارة العامة للشؤون القانونية بالوزارة.

وأشارت الوزارة إلى أن القرار يأتي في ضوء مسؤوليتها عن الإشراف على مؤسسات التعليم قبل الجامعي، ووضع القواعد المنظمة للقبول والتحويل، بما يضمن انتظام العملية التعليمية وتحقيق مبدأ المساواة بين جميع الطلاب.

وأوضحت أن طبيعة المناهج الدراسية في المدارس الدولية تعتمد على برامج أكاديمية متدرجة ومترابطة تبدأ من الصف الأول الثانوي، حيث يحتاج الطالب إلى دراسة البرنامج منذ بدايته حتى يتمكن من استكمال متطلبات النظام التعليمي المعتمد والحصول على المؤهلات المطلوبة.

وأضافت الوزارة أن السماح بتحويل الطلاب إلى المدارس الدولية خلال الصفين الثاني أو الثالث الثانوي قد يؤدي إلى عدم استكمال متطلبات البرامج الدراسية، بما يؤثر على جودة العملية التعليمية ويخل بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب الملتحقين بهذه الأنظمة التعليمية.

وأكدت الوزارة أن تطبيق هذه الضوابط يأتي ضمن جهودها لتنظيم منظومة التعليم الدولي في مصر، وضمان الالتزام بالمعايير الأكاديمية الخاصة بكل نظام تعليمي، بما يحقق مصلحة الطلاب ويحافظ على استقرار العملية التعليمية.