كتب – علي سيد

شهدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الأسبوع الماضي سلسلة من الفعاليات والمبادرات لتعزيز التعاون الدولي وتطوير المناهج الدراسية، حيث وقع وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف عدة اتفاقيات ومذكرات تفاهم مع نظيره الياباني والمؤسسات التعليمية اليابانية، بهدف رفع جودة التعليم وتحسين المهارات الأكاديمية للطلاب، بما يتوافق مع المعايير العالمية.

التعليم يوضح الفروق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية

افتتح الوزير نشاطاته بعرض تفصيلي للمواد الدراسية في نظامي البكالوريا المصرية والثانوية العامة، بهدف توعية الطلاب وأولياء الأمور بأهم القواعد المنظمة لكل نظام، كما شدد على حرص الوزارة على تقديم معلومات دقيقة لدعم اتخاذ القرارات التعليمية السليمة.

وقع الوزير خطاب نوايا مع وزيرة التعليم اليابانية آبي توشيكو لتوسيع التعاون في التعليم الفني ودعم ذوي الإعاقة، كما استعرض نجاح مشروع المدارس المصرية اليابانية كنموذج يمكن تعميمه في القارة الإفريقية، مؤكدًا أهمية نقل الخبرات اليابانية في الزراعة والتعليم الفني، ودعا الوزيرة لحضور افتتاح المتحف المصري الكبير.

شارك الوزير في الجلسة الافتتاحية لمنتدى مجلس الأعمال المصري الياباني على هامش مؤتمر “تيكاد ٩”، حيث عرض رؤية مصر لتطوير التعليم قبل الجامعي والتعليم الفني وفق معايير دولية، مشيرًا إلى دور التعليم في إعداد أجيال مؤهلة لسوق العمل وتعزيز بيئة الأعمال، كما أوضح خطة الوزارة لتوسيع مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى أكثر من ١٢٠٠ مدرسة، بالتعاون مع شركاء دوليين وصناعيين.

وقع الوزير مذكرة تفاهم مع شركة “سبريكس” لتطوير منهج الرياضيات من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر وفق النموذج الياباني، كما عقد بروتوكول تعاون مع “كاسيو ميدل إيست” لتدريب معلمي الرياضيات على استخدام التطبيقات التعليمية والآلات الحاسبة، بهدف رفع جودة العملية التعليمية وتمكين الطلاب من اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين.

وقع الوزير أيضًا مذكرة تفاهم مع “ياماها” لإدخال الآلات الموسيقية في المدارس الحكومية، وتدريب المعلمين على استخدامها، وذلك لتطوير التربية الموسيقية وتعزيز الإبداع لدى الطلاب، كما تم الاتفاق على توسيع المشروع ليشمل ١٠٠٠ مدرسة في المستقبل، بالإضافة إلى دمج المنهج الفني الياباني في المدارس الفنية التطبيقية.

خلال المؤتمر التقى الوزير مسؤولين يابانيين وأعضاء البرلمان الياباني، واستعرض آليات تطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية ونماذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مؤكدًا نجاح التجربة المصرية اليابانية في تطوير مهارات الطلاب، كما ناقش التعاون في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي مع جامعة الأمم المتحدة في طوكيو لإنشاء فرع في مصر يركز على هذه المجالات.

شهد الأسبوع كذلك ورشة عمل مع شركة “سبريكس” لتطبيق مناهج جديدة في الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، تم فيها استعراض النسخة الأولى من كتاب الرياضيات للصف الأول الابتدائي والمنهج الجديد في البرمجة، بهدف تطوير مهارات الطلاب وتعليم أساسيات الذكاء الاصطناعي وفق المنهج الياباني، على أن يبدأ التطبيق الفعلي في العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦.