كتب: ياسين عبد العزيز

وقع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اتفاقية تعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية IBO اليوم الاثنين 18 مايو 2026، وتستهدف الاتفاقية مراجعة الأطر التربوية وأساليب التقييم التي تقوم عليها عدد من الكتب الدراسية المطورة ضمن نظام البكالوريا المصرية، وجاء التوقيع في إطار خطة الوزارة لتحديث المناهج التعليمية.

وزير التعليم يبحث مع نظيره الأذربيجاني تعزيز التعاون المشترك بلندن

أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن هذه الشراكة تعكس رؤية الدولة لتحديث منظومة التعليم من خلال التعاون الدولي، وتلتزم الوزارة في ذات الوقت بالحفاظ على الطابع والخصوصية الثقافية الخاصة بالنظام التعليمي المصري، ويمثل هذا التعاون خطوة لتزويد الطلاب بالمهارات والكفاءات اللازمة للمستقبل لضمان منافسة المخرجات عالمياً.

تابع وزير التربية والتعليم أن الاتفاق يعكس تنامي انخراط مصر مع أبرز المؤسسات والمنظمات التعليمية الدولية، وتتحرك الوزارة وفق استراتيجية شاملة لتعزيز جودة المناهج ونظم التقييم وتنمية قدرات المعلمين، ويسهم هذا التوجه في تحسين مخرجات التعلم لدى الطلاب عبر مختلف مراحل التعليم قبل الجامعي بالمدارس.

تعكس بنود الاتفاقية التزام الدولة ببناء نموذج حديث للتعليم الثانوي يتوافق مع المعايير الدولية، وترتكز الخطة على بقاء النموذج راسخاً في الهوية الوطنية والدقة الأكاديمية والأولويات الوطنية للسياسة التعليمية، وتتولى اللجان الفنية المشتركة متابعة مراحل التنفيذ الفعلي بمركز تطوير المناهج والمواد التعليمية.

تقوم مؤسسة البكالوريا الدولية بموجب التوقيع بمراجعة الأطر التربوية ومنهجيات التقييم المضمنة في بعض كتب البكالوريا المصرية، وتهدف هذه المراجعة لتعزيز ممارسات التدريس والتعلم وتقييم الطلاب بما يتوافق مع المبادئ المعترف بها دولياً، ويشمل العمل المشترك تدريب واضعي المناهج على آليات التحديث المعتمدة عالمياً.

يمثل نظام شهادة البكالوريا المصرية إصلاحاً وطنياً يهدف إلى إعداد الطلاب لمتطلبات التعليم العالي وسوق العمل الحديث، ويركز النظام على تنمية مهارات التفكير النقدي والتحليل والفهم متعدد التخصصات والبحث العلمي، ويتضمن البرنامج التدريبي معايير جديدة للتواصل والمسؤولية الأخلاقية والتعلم التطبيقي بالمدارس.

أقرت الاتفاقية تشكيل لجنة مشتركة تضم خبراء من الوزارة ومؤسسة البكالوريا الدولية لمتابعة صياغة الكتب المطورة، وتتولى اللجنة تقييم النسخ المبدئية للمناهج قبل اعتمادها رسمياً وطباعتها وتوزيعها على الطلاب بالمدارس، ويسهم هذا التدقيق الفني في تلافي الملاحظات التربوية قبل تعميم المناهج في العام الدراسي المقبل.

تسعى الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى التوسع في المدارس التي تطبق النظم الدولية الحكومية لتخفيف الأعباء المالية عن المواطنين، وتوفر الشهادات الجديدة بدائل تعليمية متطورة تمنح الخريجين فرصاً متكافئة للالتحاق بالجامعات العالمية والمحلية، وتخضع المدارس للإشراف المالي والإداري المباشر لوزارة التربية والتعليم.

تتكامل الاتفاقية الجديدة مع الجهود السابقة لتطوير التعليم الثانوي الفني والعام من خلال إدخال التكنولوجيا الرقمية، وجرى تحديث البنية التحتية للمدارس وتجهيزها بشبكات الإنترنت لخدمة المنظومة المحدثة، وتعمل الإدارة العامة للامتحانات على وضع بنوك أسئلة تتماشى مع المعايير التربوية الواردة بالاتفاق المشترك.